小學生秋游策劃項目內容范文(精選四篇)

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小學生秋游策劃項目內容范文(精選四篇)

秋游必備一些外傷藥,以及創可貼、紫藥水、藥用酒精棉球、消炎粉等。還可備一絲巾,既防風又可在必要時做繃帶使用。下面是小編精心整理的小學生秋游策劃項目內容范文(精選四篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生秋游策劃項目內容篇1

一.設計思路:

秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

二.活動目的

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4.通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動。

三.活動時間:20__年10月28日(星期天)8:30---16:00

四.活動地點:華南植物園

五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

六.活動過程:

(1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐后繼續活動,來到溫室群景區參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施

1.加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項:

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8.旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。

小學生秋游策劃項目內容篇2

活動時間:20__年x月16日

活動地點:龍山莊

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

3、增強環保意識,做個文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1、 每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動前準備

8:10—— 準時出發

8:20—&mdash

11:00游恩龍

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

11:00---11:30到園就餐

延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

小學生秋游策劃項目內容篇3

一、活動內容

弇山園親子游活動

二、活動時間

三、活動準備

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲

四、活動過程

1.各班下發告家長書,事先做好安全教育工作。

2.活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

3.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長游覽弇山園

活動二:集體親子小游戲。

4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。

5. 10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。

小學生秋游策劃項目內容篇4

——擁抱金秋,走進田野 活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

4、幼兒現場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備:

1、選擇秋收時開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。(應該注意的安全事項。

交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。 )

二、教師根據路程的遠近,帶領小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣? 師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。 如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎? 水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做(分組進行)。A組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。B組:組織幼兒現場寫生:《金色的秋天》 4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的游戲活動。

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