《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(甄選17篇)
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(1)
今天,我在小區(qū)的南廣場(chǎng)買了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)大致講了:尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,因?yàn)樽脚⊙?,被小妖精用魔法變成了小人兒。他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)實(shí)了許多朋友,也碰到了不少兇惡陰險(xiǎn)的敵人。在種種危險(xiǎn)與困難中,尼爾斯逐漸懂事了,最后回到了家中恢復(fù)到正常的大小,變成了一個(gè)好孩子。
這本書(shū)真有趣?。∧釥査箻?lè)于助人,我以后要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(2)
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)大家都很熟悉,因?yàn)檫@也是一部熱門的進(jìn)口的動(dòng)畫(huà)片。這本書(shū)的作者是:賽里瑪.拉蓋洛夫。
看了這本書(shū)后,我感觸很深,故事主要講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚【`而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐漸變得善良﹑勇敢、聰明,最后回到家中,恢復(fù)原形,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這本書(shū)讓我知道了動(dòng)物也是有感情的,如果你愛(ài)護(hù)它的話,等你有困難的時(shí)候它們也會(huì)幫助你的,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
原來(lái),讀一本書(shū),收獲這么大,我以后要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(3)
我讀了一本非常有趣的書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。
尼爾斯以前不好好讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯的父母出去了,他在家里捉弄一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想飛翔,就展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯爬在鵝背上,被雄鵝帶上了天空,從此他跟著雁群周游各地,經(jīng)歷了很多事情。
在旅行中尼爾斯看到自己的祖國(guó)多么美麗,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從中得到了鍛煉。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)尼爾斯用自己的智慧勇敢地救助小動(dòng)物,得到小動(dòng)物的信任和尊重。回到家中尼爾斯恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的男孩。讀完這本書(shū)我常想尼爾斯的經(jīng)歷真有意思,我們也要從中吸取教訓(xùn),做一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(4)
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)太吸引我了,老師一發(fā)下來(lái),我就一口氣把它讀完了!看完書(shū)后,我真想和書(shū)中的尼爾斯一起騎上白鵝,翱翔在藍(lán)天白云之間,開(kāi)始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書(shū)中的主人公尼爾斯,因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了,他開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了,幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn),還幫助雁群逃離狐貍的魔爪,一開(kāi)始,雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信,人類是會(huì)傷害雁群的,對(duì)尼爾斯并不友好,后來(lái)就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情,所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他,我想這就是友誼。
我覺(jué)得自己也要象尼爾斯一樣,多去幫助別人,關(guān)心別人,這樣才能夠跟別人友好相處,結(jié)交更多的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(5)
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。故事的主人翁叫尼爾斯,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……
在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有…… 當(dāng)有一天在家門口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為, 如果我是前面的尼爾斯,就應(yīng)該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(6)
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙兂闪撕托⊙粯哟笮〉娜?,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最后,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類,從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū),我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。
愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自我到底就應(yīng)做什么;愛(ài),讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對(duì)待別人,別人也不會(huì)好好對(duì)待你,只有你好好對(duì)待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些,只是有愛(ài),就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活,明白就應(yīng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
讀了這本書(shū),不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢的應(yīng)對(duì)。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,但是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智打敗了斯密萊,解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一克服了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒(méi)有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò),其實(shí)也十分舒服。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕,不敢,好像那就是一個(gè)困難,但是我勇敢的滑了過(guò)去,勇敢的應(yīng)對(duì),最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么,是絕對(duì)的,只有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們從此刻開(kāi)始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(7)
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。故事的主人公尼爾斯,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,但因?yàn)樵诩依镒脚艘恢恍【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。他為阻止雄鵝飛走,跳到雄鵝背上,反而被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭……
和大雁們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡里的動(dòng)物們;救了整個(gè)雁群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,也不再被動(dòng)物們討厭,不過(guò)旅行途中他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃。螞蟻也能欺負(fù)他……有一天,他在家門口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在雁群的幫助下,他知道了家的溫暖。
讀了這本書(shū),我體會(huì)很深,主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子,十分令人討厭??珊髞?lái)就變得善良勇敢,這其實(shí)原因就是他變小后的經(jīng)歷。他在這次經(jīng)歷中雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),可他卻為了救出朋友舍生忘死;為了幫助朋友奮不顧身,它沒(méi)變小之前經(jīng)常虐待動(dòng)物,可當(dāng)它變小之后,深深體會(huì)到動(dòng)物的苦處,也就不再敢做壞事了。
尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么,友誼不是一塊口香糖。剛吃進(jìn)去的口香糖是甜的,久了就會(huì)沒(méi)味兒,友誼不是吹出來(lái)的泡泡。剛吹出來(lái)的泡泡,色彩斑斕、色彩奪目、光彩奪目,但不久便爆掉了。真正的友誼是什么?這可以為朋友就犧牲自己和義不容辭的精神。就可以為朋友,排憂解難、為朋友著想,為他人付出、樂(lè)于助人的品德。
讀這本書(shū),我懂得了每個(gè)人都要有愛(ài)心,有負(fù)責(zé)心。還要樂(lè)于助人,這樣別人才會(huì)喜歡你,也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。否則,別人是不會(huì)信任你、幫助你的。
讀這本書(shū),我感覺(jué)自己好像在和一位長(zhǎng)者談話。他告訴我,用心照顧每一個(gè)小生靈。體會(huì)到最美麗的情感不是獲得而是付出。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(8)
今天,我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)!尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才是真正長(zhǎng)大!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(9)
這幾天,我看了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。講的是,以前有一個(gè)頑劣、調(diào)皮的男孩,名叫尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了大拇指那么大、能用獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨著大雄鵝和以阿卡為首的大雁群,周游了瑞典全國(guó),并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、富有正義感的好孩子。
在這故事中,我最喜歡那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯,他以前是那么的不聽(tīng)話,愛(ài)捉弄小動(dòng)物,大家都不喜歡他。但是,當(dāng)他跟著雄鵝歷險(xiǎn)回來(lái)后,他真正成為了大家的朋友。在離波羅(地名),一群小孩子把大雄鵝抓住,大人們說(shuō),這只雄鵝肉真嫩,把它吃了吧。尼爾斯一聽(tīng)就著急了,他和大雁阿卡趁人們不注意,冒著很大的風(fēng)險(xiǎn),偷偷溜進(jìn)廚房,他看見(jiàn)雄鵝很高興,大家一起從墻上的洞里鉆了出去,大雁和尼爾斯把雄鵝救了出來(lái)。尼爾斯這種不顧一切,救朋友的精神很讓我感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn)后,尼爾斯在伙伴們的幫助下,成為了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的男孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(10)
我家的書(shū)架上有許許多多的書(shū),《少兒百科全書(shū)》、《再被狐貍騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是我最喜愛(ài)的書(shū)之一。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫?qū)懙?,這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始周游各地的歷程。在此過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難,最終,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢善良和樂(lè)于助人的大男孩。我還知道此書(shū)是世界上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
讀這本書(shū)以后,我的感受是像尼爾斯這么調(diào)皮的小男孩都可以變成一個(gè)好孩子,我們也要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,努力讓自己變的更好。
古人有句話:"讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!蔽乙嘧x書(shū),做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(11)
從小到大,我讀過(guò)許多書(shū),這其中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原先的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書(shū)給我的啟迪,卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那時(shí)候以為只要想就能做到,此刻我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí),這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告訴大家,凡事都不可能一步登天,僅有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(12)
《尼爾斯騎鵝旅行記》是尼爾斯男孩冒險(xiǎn)的全過(guò)程。
他本來(lái)是一個(gè)不想上學(xué)而且愛(ài)欺壓其他動(dòng)物的壞小孩,有一次他想戲弄一個(gè)精靈,結(jié)果卻被精靈變成了一個(gè)大拇指尺寸的奸險(xiǎn)小人。已經(jīng)這時(shí)候,一群大雁從上空掠過(guò),家中的雄鵝想追隨大雁飛走,為了更好地不許雄鵝飛走,尼爾斯牢牢地懷著雄鵝的頸部,此后開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)全過(guò)程。在和雁群的旅游中尼爾斯發(fā)展了,并塑造了樂(lè)于助人的質(zhì)量,最后他修復(fù)了原先的樣子。
讀過(guò)這個(gè)故事我懂得友情的寶貴,一切只需鍥而不舍,終究會(huì)有成效的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(13)
以前我看了一本書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)特別有意思,里面的尼爾斯不僅不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)家里面養(yǎng)的小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈變小了,變得和大人的大拇指一樣大。尼爾斯害怕極了,為了變回來(lái),騎著自己家養(yǎng)的大白鵝跟大雁們一起往南方飛,去尋找變回來(lái)的辦法。在路上,尼爾斯經(jīng)歷了各種各樣困難,使他逐漸改變了自己的性格。變得勇敢了、堅(jiān)強(qiáng)了,還救了好多動(dòng)物。最后小精靈聽(tīng)了天鵝隊(duì)長(zhǎng)阿卡的話,明白了原來(lái)淘氣的尼爾斯已經(jīng)變好了,于是就原諒了他,把他變了回來(lái)。
在這本書(shū)里,我最喜歡尼爾斯。一開(kāi)始他很淘氣,不好好學(xué)習(xí)。后來(lái),它逐漸改變了自己,改掉了身上不好的習(xí)慣。我也要向尼爾斯一樣,勇敢的改正自己的錯(cuò)誤,成為一名好學(xué)生。我還喜歡大雁隊(duì)長(zhǎng)阿卡,它及其負(fù)責(zé)任的帶領(lǐng)他的雁隊(duì)從北方往南方飛,一路上危機(jī)重重,阿卡憑借它的勇敢和機(jī)智,最終把大家?guī)У搅四康牡亍N乙惨虬⒖▽W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢和機(jī)智。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(14)
這兩天婆婆給我買了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),這本書(shū)里的主人翁是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩尼爾斯,由于他捉弄了一只小精靈,受到應(yīng)有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空中,他開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰(zhàn):打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……,但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行,尼爾斯變成一個(gè)勇敢機(jī)智善良樂(lè)于助人的小男孩。
我從這本書(shū)里總結(jié)出只要努力的向正路走,一定能從壞孩子改成好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(15)
《尼爾斯騎鵝旅行記》,相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)的名字吧!這本書(shū)是科幻小說(shuō),是瑞典著名作家塞爾瑪.拉格洛夫所寫(xiě)的。當(dāng)我看完這本書(shū)后,心里的感觸油然而生。
這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書(shū)、還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,他在家捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北,游遍瑞典的旖旎風(fēng)光,直到最北部的拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動(dòng)物,做了許多好事,經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。回到家,他變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書(shū)時(shí)都忘卻了自我。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,抱著這本書(shū)專心致志地看。一邊讀這本書(shū),我的腦海里就一邊浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景??蠢哿耍曳畔聲?shū)本,向蔚藍(lán)的天空眺望著。那藍(lán)天,那白云,那雁群,我還隱隱約約看見(jiàn)小精靈尼爾斯正坐在領(lǐng)頭大雁阿卡的身上。?。⊙闳撼绎w過(guò)來(lái)了,尼爾斯落在我身上!哈哈,雖然這一切是不可能發(fā)生的,但是我卻覺(jué)得跟真的一樣!這本書(shū)真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣,做一個(gè)勇敢、善良的人!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(16)
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯,但因?yàn)樽搅松掷锏男【`,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的時(shí)候,比如只有水草和小蟲(chóng)吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,一天在家門口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),立即變回了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。這本書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐,使我印象深刻。
這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛(ài)國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要多多幫助身邊的人,才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后,我懂得了人類與動(dòng)物是好朋友,我們要保護(hù)它們,不能虐待它們,也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物,都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸,只有我們換位思考一下,你就會(huì)和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,我相信你也會(huì)你也會(huì)被這個(gè)故事深深得吸引住的!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(17)
寒假中, 我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認(rèn)真地讀了一遍, 書(shū)中尼爾斯騎鵝的故事深深地吸引了我。
其中, “老紳士和小紳士”、 “為他唱歌” ,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。 女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校 , 是為了教孩子手工制作 , 使更多家庭的生活得到改善的目的后 , 她學(xué)習(xí)認(rèn)真 , 各門功課成績(jī)優(yōu)秀 。 我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神 , 爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀 。
女教師知道校長(zhǎng)病重后 , 領(lǐng)著十幾個(gè)孩子 , 走了很長(zhǎng)的夜路 , 在校長(zhǎng)的窗外 , 唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲 , 使校長(zhǎng)的病痛得到減輕 。 我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德 , 使自己有一顆感恩的善心 。
篇二
終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒,由于他總是調(diào)皮搗蛋,惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他,小精靈在他身上施了魔法,把他也變成了一個(gè)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物語(yǔ)言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方,經(jīng)歷了很多事情。
這次旅行之后他懂得了很多道理,也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行, 我們每次去一個(gè)地方,總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行,不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。
篇三
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮,愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn),這個(gè)小不點(diǎn)能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他不敢回家,就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上,他經(jīng)歷了很多困難,也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。最后又變回了人,但卻也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良,有愛(ài)心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。
篇四
這周我們天天讀書(shū)小分隊(duì)讀的課外書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書(shū)讀了一遍,因?yàn)楣适路浅N耍乙豢跉饩涂赐炅恕9适轮v的是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`,變成了一個(gè)拇指大小的小人。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。
看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理,一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂(lè)的好孩子。
篇五
在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,有個(gè)十四歲的小男孩,名叫:尼爾斯。他瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋,讓他的父母十分頭疼。
一個(gè)星期天早晨,他的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫:《福音書(shū)》等他們回來(lái)要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了,他起來(lái)后就看見(jiàn)了小精靈,準(zhǔn)備捉弄一下小精靈,小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。
我們不能學(xué)尼爾斯這種做法,更不能捉弄?jiǎng)e人,這是一種不禮貌的行為,否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。