有關(guān)勵(lì)志作文匯總10篇

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有關(guān)勵(lì)志作文匯總10篇

有關(guān)勵(lì)志作文匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的勵(lì)志作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志作文 篇1

  喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥(niǎo)的快樂(lè)依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長(zhǎng)空。

  讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見(jiàn)識(shí)天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì)的暄寒問(wèn)暖,而是你自己勇敢的站起來(lái),去迎接自己未知的未來(lái)!

  當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著他的詩(shī)詞也隨之而去,這個(gè)滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來(lái)品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!

  當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì)的動(dòng)亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里,清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)!

  一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見(jiàn)的精彩,《千手觀音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人,她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構(gòu)建了人類的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng),從那里成長(zhǎng)!

  讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅(jiān)強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬(wàn)不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們?cè)谧约旱挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)。放飛吧,讓他們成長(zhǎng)!

  讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!

勵(lì)志作文 篇2

  這個(gè)寒假期間,我和爸爸連續(xù)收看了五期“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。雖然有些內(nèi)容還看不太懂,但是使我佩服極了!在那么緊張的比賽現(xiàn)場(chǎng),竟然出口成章,滔滔不絕,不僅文采飛揚(yáng),而且個(gè)個(gè)形象好、氣質(zhì)佳、行為規(guī)范有禮,真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呀!這絕不是一朝一夕之功,而是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)修養(yǎng)的結(jié)果,我們很羨慕他們。

  這就不禁使我對(duì)照起自己來(lái)。我從幼兒園開(kāi)始,老師就讓我們背唐詩(shī),小學(xué)期間又學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《千字文》等,雖然我們不懂內(nèi)容,但現(xiàn)在也能慢慢體會(huì)一些。爸爸媽媽自小學(xué)二年級(jí)就讓我學(xué)寫毛筆字,今年春節(jié)我就寫了十幾副春聯(lián),送給了親人,大家都夸我寫的好,很有成就感。為了讓我多讀書(shū),我的家里到處都擺著書(shū),唐詩(shī)、宋詞、故事、歷史地理等等,枕上、廁上、餐桌上隨手可取。在學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中,老師還逼迫我們背誦《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《增廣賢文》等,雖然感覺(jué)枯燥無(wú)味,但是既然是千百年傳承下來(lái)的東西,必然是經(jīng)典,也必然是有益的,是做人的一些基本道理。爸爸告訴我,時(shí)代不同了,一些行為規(guī)范不能照搬,但是經(jīng)典中蘊(yùn)含的那些中華文明美德精神永不過(guò)時(shí)!只有遵守這些最基本的東西,才是做人的基本尺碼。無(wú)論時(shí)代如何變遷,無(wú)論從事什么工作,比如勤學(xué)、孝道、助人、忍讓、誠(chéng)信、德義、奉獻(xiàn),這些人生價(jià)值觀永放光芒,是中華民族的基因。汲取這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中的營(yíng)養(yǎng),修身勵(lì)志,是人生成長(zhǎng)和為人處事的基礎(chǔ),才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  我看到了差距,我記住了方向目標(biāo),我要向他們學(xué)習(xí)!

勵(lì)志作文 篇3

  同學(xué)們,初三、中考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,把軌道切入初三,進(jìn)入初三、適應(yīng)初三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。

  初三是特殊的時(shí)期,天下初三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開(kāi)了誘人的電視機(jī),會(huì)有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書(shū)桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要中考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是初三;很累,應(yīng)該的,這就是初三;不要命,這才對(duì),這就是初三;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì),這就是初三。

  選擇了初三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了初三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了初三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請(qǐng)你選擇放棄,放棄初三,放棄中考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過(guò)程。

  同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國(guó)家給了你一個(gè)利用中考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。

  初三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè)。看看我校歷屆初三學(xué)長(zhǎng)們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折,他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿地以苦為樂(lè),在失敗與拼搏中成長(zhǎng);為了胸中的理想,寧愿?jìng)劾劾郏膊慌吕щy阻擋。看到他們,就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對(duì)人生,你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入初三的同學(xué)們,一定會(huì)感受到初三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài),請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。

勵(lì)志作文 篇4

  太陽(yáng)啊,偉大的太陽(yáng),如果我是魚(yú)兒,你就是溪流。

  也可以這樣說(shuō):在明媚的春天,你是肥沃的土地,我是一棵小小的禾苗,你讓我變得茁壯。

  在炎熱的夏天,你是一片清涼的荷葉,我是一朵小小的荷花,你讓我變得嬌美。

  在金色的秋天,你是一棵美麗的楓樹(shù),我是一片小小的楓葉,你讓我變得漂亮。

  在寒冷的冬天,你是一股凜冽的寒風(fēng),我是一朵小小的梅花,你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

  啊,太陽(yáng),你給了我們——慈母般的溫暖,你給了我們——慈父般的關(guān)懷,我愛(ài)你!太陽(yáng)!

勵(lì)志作文 篇5

  打開(kāi)記憶的閘門,人類的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機(jī)中的照片一樣在我面前閃過(guò)……一個(gè)落魄的帝王,趕著支離破碎的馬車,眼望著自己的妻子被人當(dāng)做奴隸使喚,耳聽(tīng)著不堪入耳的辱罵,口中還殘留著苦澀的膽汁,但他沒(méi)忘的是心中宏偉的藍(lán)圖。他成功的讓史冊(cè)上多了一位體察民心的明君……一個(gè)破敗的草屋,遍地覆蓋著竹片,上面可以清晰的看見(jiàn)密密麻麻的計(jì)算,在這么簡(jiǎn)陋的條件下,圓周率被精確到小數(shù)點(diǎn)后7位……一個(gè)科學(xué)家拿著無(wú)數(shù)的細(xì)線,在電上試觸著,一次又一次失敗,一次又一次的實(shí)驗(yàn),在重復(fù)了幾千次之后,一個(gè)叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。當(dāng)然,輝煌會(huì)在挫折以后綻放的,陽(yáng)光也會(huì)在風(fēng)雨后更加閃亮!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)堅(jiān)信你的夢(mèng)!涉獵著披閱二載,增刪五次的《紅樓夢(mèng)》,仿佛也看見(jiàn)了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時(shí)期想要完成一部傳世小說(shuō),這種困難是無(wú)法想象的。寫作中稍有不慎,便會(huì)觸及到統(tǒng)治階級(jí),輕則流放充軍,重則株連九族!盡管窮困潦倒,備受欺凌,但他人堅(jiān)持著自己的夢(mèng)。盡管沒(méi)有得到什么物質(zhì)財(cái)富,但他仍感到深深的滿足和幸福。后人對(duì)紅樓的贊頌也應(yīng)該是他應(yīng)有的榮譽(yù)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)忘記你的痛!以平靜的心態(tài)面對(duì)遇到的挫折,為打翻的牛奶哭泣,也許會(huì)讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收,挫折中吸取了教訓(xùn)后,就把它忘了吧。永遠(yuǎn)背著失敗的包袱,只會(huì)消極停滯不前。生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑到,需要你一直輕裝跑到終點(diǎn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!成功只比失敗多一次,跌倒了,爬起來(lái),跌倒了,爬起來(lái)……當(dāng)?shù)趎次是跌倒的時(shí)侯,你只要堅(jiān)持一下,因?yàn)榈趎+1次便是爬起來(lái)了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。

勵(lì)志作文 篇6

  生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的,也許,偶爾的某個(gè)夜晚,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁,一天重復(fù)著一天,生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎?我想,我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學(xué)習(xí)是美好的,就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。 生活對(duì)我不薄,給了我許多美好的東西,因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè),我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好,我會(huì)努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會(huì)努力!我在努力! 朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹洌黄馂榱烁髯孕闹械南MΠ桑∫驗(yàn)樵谖易顩](méi)有力量,最無(wú)助的時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近,有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求,但是,我在努力啊!知道嗎? 記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了,所以我不能停下自己的腳步!!! 明天的太陽(yáng)依然升起,依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切,從今天開(kāi)始努力...看誰(shuí)可以笑到最后...

勵(lì)志作文 篇7

  天空廣闊無(wú)邊,如果做不了蒼茫的天空,成為一朵漂游的白云,也可以自由自在。小溪源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如果成不了壯闊的海洋,也能走遍五湖四海。大樹(shù)挺直雄壯,如果長(zhǎng)不成高大的喬木,成為一株矮小的果樹(shù)也要開(kāi)出鮮艷的花,結(jié)出誘人的果實(shí)。世界廣闊,夢(mèng)想無(wú)邊,張開(kāi)自己的雙手,可創(chuàng)造出光輝的未來(lái)。

  夢(mèng)想、奇跡與成功都是連接在一起的,而這根連接線就是雙手,所有的一切都是由雙手創(chuàng)造出來(lái)的。從第一桶金到現(xiàn)在年收入六十億人民幣的公司老板梁穩(wěn)根就是這樣告訴人們的:他從大學(xué)出來(lái),涉世不深便開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。自然一切都是辛苦的,白手起家,但他堅(jiān)持了下來(lái),到現(xiàn)在,他都堅(jiān)持用自己的雙手去做自己的任何事,扎實(shí)搞好一切。在他的影響下,公司所有的員工也能夠做到這一點(diǎn),用雙手創(chuàng)造自己的未來(lái),所以常常可以看到工人們吃飯時(shí)也在探討工作情況,因?yàn)樗腥说男闹卸汲錆M著這一信念,使得成功與奇跡都變得那么平常。有力的雙手隨著意念而握緊、張開(kāi),不需要其它的工具,雙手才是最得心應(yīng)手的工具。緊握著,便是蓄積著力量,隨時(shí)可向前出擊。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人擁有一雙完美的手,卻不去用它開(kāi)創(chuàng)自己的生活,反去抱怨生活無(wú)情,這是對(duì)雙手的埋沒(méi)。無(wú)臂鋼琴演奏者劉偉用雙腳彈出了生命的樂(lè)曲,自從失去雙臂后,生活中的一切都變得那么困難,他選擇了游泳,夢(mèng)想成為一位出色的游泳健將,然而,再次遭受了命運(yùn)的沉重打擊,一種可怕的疾病讓他不得不放棄游泳了。一瞬間,他瘦弱的肩膀上好像壓上了千斤巨石,氣都喘不過(guò)來(lái)。于是他開(kāi)始訓(xùn)練自己的雙腳,一直到雙腳能夠代替手做所能夠辦到的事。他開(kāi)始迷戀音樂(lè),但用雙腳彈奏鋼琴,其艱難可想而知,但是,現(xiàn)在,當(dāng)他在舞臺(tái)上用雙腳輕快地敲擊一個(gè)個(gè)音鍵,組成完美流利的音樂(lè)時(shí),震撼了在場(chǎng)的.所有人。當(dāng)沒(méi)有了雙手后,劉偉仍然能夠用雙腳支起一片天,創(chuàng)造了自己的光明道路,更何況是我們這些雙手健全的人呢?

  這樣的生命的奇跡,在我們周圍數(shù)不勝數(shù)。所有人都需要扎實(shí)地用雙手去創(chuàng)造自己的未來(lái),只要勤動(dòng)雙手,堅(jiān)定信念,夢(mèng)想不是那么遙不可及,也許,山窮水盡疑無(wú)路之際,就是柳暗花明又一村之時(shí),一切奇跡都在等待著我們。

  朋友們,當(dāng)你們感動(dòng)于這些生命的奇跡時(shí),你是否會(huì)有所行動(dòng)呢?那就請(qǐng)你張開(kāi)雙手,創(chuàng)造未來(lái),迎接夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡。

勵(lì)志作文 篇8

  那一年,她還在農(nóng)村里插隊(duì),瘦弱的身子承受著繁重的農(nóng)活。一天,她正在西瓜地里忙著,有人把她叫了過(guò)去,說(shuō)工宣隊(duì)來(lái)招生,去試試。

  這一試,她就去了北京外語(yǔ)學(xué)院,成了英語(yǔ)系的一名工農(nóng)兵學(xué)員。不過(guò),還來(lái)不及歡喜,陰霾就籠罩了心頭。在班里,她居然有兩個(gè)“最”:一個(gè)是年齡最大——老姑娘了;一個(gè)是成績(jī)最差——基礎(chǔ)太弱。

  一天上課,老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂,第二遍聽(tīng)懂了卻不知怎么回答,于是,僵在了課堂上。課后,她一口氣跑到后院的山坡上,大哭了一場(chǎng)。

  “有什么大不了的,不就是比別人差,我努力還不行嗎?”終于想通了,她給自己許下諾言:“我一定要成為最好的學(xué)生!”她很勤奮,每天晚上學(xué)到深夜,凌晨四五點(diǎn)時(shí)又掀開(kāi)了被窩。不管天熱天冷,在校園一角的那棵大樹(shù)下,常能見(jiàn)到她的身影。大聲地念,大聲地背,把頭一天學(xué)的東西翻來(lái)覆去,不記得滾瓜爛熟不罷休。

  一晃,四年過(guò)去。畢業(yè)的時(shí)候,她的確成了全年級(jí)出類拔萃的學(xué)生。那一代人,和今天完全不同,因?yàn)楦緵](méi)有擇業(yè)自主權(quán),從英語(yǔ)系出來(lái)的她,被分到英國(guó)大使館做接線生。這份工作單調(diào)、乏味,很麻煩。在外人眼里,還是一份很沒(méi)出息的活。起初,她能夠老老實(shí)實(shí)地干,時(shí)間一長(zhǎng),心里就越發(fā)郁悶,越不平衡——一個(gè)堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終于,在和母親的一次見(jiàn)面中,她大吐苦水。

勵(lì)志作文 篇9

  “物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。

  我是一個(gè)意志薄弱者,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū),使我感受頗深,讀完了它,書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事,讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆。

  《梅蘭芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí),由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……通過(guò)這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,一定會(huì)換來(lái)后天的成功,因?yàn)榍趭^是開(kāi)啟成功之門的金鑰匙。

  有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話:人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,堅(jiān)持自我,相信自我!

勵(lì)志作文 篇10

  前天,我在看這本書(shū)的時(shí)候,朋友突然問(wèn)我在看什么,我說(shuō)名著,她就問(wèn)我是什么,我說(shuō)是《簡(jiǎn).愛(ài)》,然后她就悠悠地來(lái)了句“這不是高中時(shí)候看的嗎”,哎,聽(tīng)她這么說(shuō),心里挺難過(guò)的,別人高中就看過(guò)的書(shū),我卻今天才看,多少感覺(jué)有點(diǎn)慚愧。

  小說(shuō)雖然挺長(zhǎng),但敘述卻很有趣,而且也讓人著迷,尤其是人物之間的對(duì)話。通過(guò)簡(jiǎn)的自述,該書(shū)記錄了簡(jiǎn)從幼年到成年之后的生活歷程,其中當(dāng)然包括求學(xué)工作以及戀愛(ài)等經(jīng)歷。可能某些經(jīng)歷與女主簡(jiǎn)有些相似性,便一度產(chǎn)生同情與共鳴,終想一探究竟,到底命運(yùn)會(huì)如何安排這個(gè)身世可憐的女子。

  從一出生便父母雙亡,后來(lái)由舅媽照顧,但寄人籬下的日子使得簡(jiǎn)變得越來(lái)越孤僻,畢竟家里沒(méi)有人喜歡她,甚至舅媽家的孩子還經(jīng)常暗地里欺負(fù)她,所以,當(dāng)簡(jiǎn)得知她要被送到學(xué)校去讀書(shū)時(shí)她是多么高興,但往往事與愿違,寄宿學(xué)校的環(huán)境是很差的,可堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,甚至很好學(xué),還交到很多朋友,畢業(yè)后又當(dāng)了兩年教師,如果這樣不經(jīng)歷風(fēng)雨,簡(jiǎn)也許就可以平淡的過(guò)完一生了,但她越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己不安于現(xiàn)狀,于是辭職去桑菲爾德做了家庭教師。

  正是她的這一舉動(dòng)使她的人生發(fā)生了改變。正像大部分小說(shuō)那樣,愛(ài)情是任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)且不變的主題,簡(jiǎn)遇到了她的愛(ài)情。幸運(yùn)的是最終簡(jiǎn)和她愛(ài)的人在一起了,雖然愛(ài)人不再像以前那般健康完美,但這一點(diǎn)也不阻礙彼此的感情。其實(shí),當(dāng)簡(jiǎn)去找羅切斯特先生的時(shí)候,我總擔(dān)心,他或許變心了,或許他們?cè)僖膊荒苤貧w于好了,畢竟在我看來(lái),彼此都給對(duì)方造成了傷害,也許,簡(jiǎn)是無(wú)辜的,但是她無(wú)法否認(rèn)的是羅切斯特先生是深愛(ài)著他的,即使她有懷疑他,所以她的不告而別在他看來(lái)是多么令人痛心,當(dāng)一個(gè)男人,不顧尊嚴(yán)不顧顏面那么卑微那么膽怯地求一個(gè)女子不要離開(kāi)他,足以證明他對(duì)她用情至深。 但事實(shí)上,簡(jiǎn)也是沒(méi)錯(cuò)的,畢竟羅切斯特先生是結(jié)過(guò)婚的,即使他是被騙了,他的妻子是瘋子,但在法律和道德面前,簡(jiǎn)必須理智,同時(shí),由于從小就被冷落和孤立,在她性格的更深處,她是不愿意完全相信一個(gè)人的,即使這個(gè)人是自己曾愛(ài)或者當(dāng)時(shí)還愛(ài)著的人,她不能不給自己一條生路,畢竟她更愛(ài)她自己,是的,其實(shí),每這個(gè)人都這樣,都更愛(ài)自己。這不是人們一般意義上的自私,在我看來(lái),這是一種本能。所以,她選擇了不辭而別,然而,她始終沒(méi)法忘記她那個(gè)她真心愛(ài)的比他大20歲的男人,其實(shí),這里,我覺(jué)得他們之間的愛(ài),很多是由于各自的心靈深處的需要,簡(jiǎn)需要羅切斯特先生如父親而又平等自由不拘束的愛(ài),羅切斯特需要簡(jiǎn)如鄰家女孩而又有靈魂有思想的愛(ài),是的,彼此都是那般的恰到好處,只是命運(yùn)不會(huì)那么仁慈,畢竟從一開(kāi)始,羅切斯特先生就用了點(diǎn)小把戲,所以,故事總需要付出點(diǎn)代價(jià),而代價(jià)便是他的健康,他失眠了,右手也殘廢了。

  當(dāng)簡(jiǎn)得知羅切斯特先生的不幸時(shí),我想她應(yīng)該是自責(zé)的,至少她會(huì)以為,只要她沒(méi)離開(kāi),就不會(huì)造成他的不幸,所以,在很大程度上,我總覺(jué)得簡(jiǎn)是愧疚的,即使再面對(duì)羅切斯特先生,她表現(xiàn)的那么自然,但我總覺(jué)得簡(jiǎn)的心中是在懺悔的,至少她知道他失去她時(shí)他的痛苦就足夠她彌補(bǔ)一生了,因而,我有時(shí)也同情起羅切斯特先生來(lái),至少簡(jiǎn)對(duì)他的愛(ài)中有種同情與悲憐,所以,在靈魂上是不絕對(duì)平等的。然而這一切不過(guò)是我一時(shí)心起,胡思亂想罷了,愛(ài)情終究是愛(ài)情,誰(shuí)也沒(méi)法弄明白里面到底有些什么。

  除了令人心酸和甜蜜的愛(ài)情,小說(shuō)中還有很多地方都挺感人的。在寄宿學(xué)校時(shí),簡(jiǎn)的第一個(gè)好朋友海倫死的那晚,簡(jiǎn)一個(gè)人偷偷的摸出房間。跑到海倫的房里,只為了見(jiàn)她最后一面,其實(shí),也許簡(jiǎn)和海倫都不知道到底死亡意味著什么。然而在海倫的心里她是不畏懼死的,甚至她把死當(dāng)做一種解脫乃至是靈魂的回歸,那晚她兩相擁而眠,海倫在友誼的懷抱中安靜的離去了,留下還不知情的簡(jiǎn),第二天當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她兩時(shí),我猜,大家應(yīng)該都被她們的深厚友誼打動(dòng)了,誰(shuí)也不愿因此而責(zé)怪擅自離開(kāi)房間的簡(jiǎn)了吧。

  圣約翰,簡(jiǎn)的堂兄,這也是后來(lái)才知道的,他為了自己一心想要完成的事業(yè),做一名傳教士,他割舍自己的愛(ài)情,奉獻(xiàn)了自己的青春甚至生命。也許很多人都覺(jué)得他太傻了,但是,誰(shuí)也都會(huì)敬佩他,畢竟那是需要很大毅力的一件事。當(dāng)他一個(gè)人奔走在他鄉(xiāng)時(shí),誰(shuí)也不知道他內(nèi)心是怎樣的,但可以肯定的是,他是自愿的,發(fā)自內(nèi)心的。

  愛(ài)情,友誼,事業(yè),這些是人生不可缺少的部分,可是,又有誰(shuí)能真正做到這般呢?大概也是沒(méi)有的。

  很喜歡書(shū)中的一段話:"難道因?yàn)槲覜](méi)有錢,沒(méi)地位,沒(méi)容貌,身材又小,你就認(rèn)為我沒(méi)有感情沒(méi)有靈魂嗎?你錯(cuò)了!你有的七情六欲喜怒哀樂(lè)我一種都不少,你的靈魂什么樣我的也什么樣。一點(diǎn)兒比不比你低級(jí)。"這段是是簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特說(shuō)的,但它不止適用于愛(ài)情,很多時(shí)候都是適用的。人生而平等,本就沒(méi)有高低貴賤之分,所以,絕不可看低任何人,每個(gè)人都需尊重身邊的每個(gè)人。

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